我们 在为我们带来活力的明亮照明下开始一天的学习生活,并且通常会在能够营造平和安定氛围并且有利于开展良好讨论或创意活动的温暖照明下结束一天的学习生活。这种照明的变化深受学生和教师的欢迎,我们对应用于教室内的 SchoolVision 解决方案的效果也因此给予肯定。”
- Jane van der Heijden,Wintelre 小学校长
此项目始于 Veldvest 向飞利浦征求一些照明建议时。Veldvest 获悉由汉堡大学开展的一项近期研究表明,灯光可以减少课堂上的焦躁不安行为。由于 Veldvest 对改善校内照明很感兴趣,这便成为了在当地教室试验 SchoolVision 照明的绝佳时机。
我们在 Wintelre 学校的两间教室内安装了 SchoolVision 照明,并将费尔德霍芬 Veldvest De Rank 小学的两间教室作为实验对照组。这样可以使研究对安装有和没有安装 Schoolvision 教室内的学生的学习表现进行对比。
创新 SchoolVision 系统旨在营造理想的课堂学习氛围。教师可从以下四种预设照明场景中进行选择:“正常”、“活力”、“集中”或“平静”。这些设置可用于在学生精力极为旺盛时使他们镇定下来、在他们无精打采时使他们清醒过来,或帮助他们在挑战任务时集中精神。孩子们和教师们都很享受全新照明,并且教师能够察觉到孩子们的集中度得到提高。
初步结果表明,采用 SchoolVision 的教室内的孩子的集中度比未采用 SchoolVision 的教室内的高 8.7%。一个月后该数据增长到 13.6%,从长远来看,预计该结果值可能还会进一步增加。